不能让国防素质教育成为素质教育的缺失一环
——由“征兵体检验淘汰率爆表”引发的思考

近日,一则“征兵体检淘汰率爆表”的新闻引起了大家的注意。报道中称,某市体检淘汰率竟然高达56.9%。但新闻中在阐述体检问题时,却“有意”将众多体检不合格原因归咎于食用碳酸饮料、不洁外卖和膨化食品而导致的肝胆功能受损、脂肪肝(笔者不知该作者有没有相关数据作支撑,还是单凭想像得出这一结论的)。这明显是把问题的靶标树歪了,明明应指向敌人,却把敌人身边的树当成了主要目标。美国人是碳酸饮料彭化食品消费大国,怎么未见他们的征兵体检淘汰率爆表?很明显,问题出现在我们的教育上,我们的认识观念上。

《战狼2》又一次点亮了深藏在每位国民心的强国梦、强军梦。但电影终归是电影,不能代替现实。现实是,我们国家自对越自卫战以来已30多年未发生战争,正所谓承平日久。我们的国民,自改革开放以来,生活水平不断提高,再也不用担心饿肚子、穿不上好衣服,如今正在由吃好喝好向吃出健康、穿出品位转变。这是好事,但任何事都有两面性,平安的日子伴随的是骄奢之风日盛,没有危机感。大家都想过太平日子,过好日子,这本是好事,也无可厚非,问题是,我们的好日子能不能过下去?环顾四周,我们的邻居大都不是省油的灯,他们巴不得中国乱起来,分裂开来,或成为他们的附庸,或任其宰割、甚至占有。这能让我们安享太平吗?话又得说回来,如今的太平日子可以说我们仍在享受建国初期的几场战争的红利,尤其是抗美援朝战争、对印自卫反击战,打出了国威、军威,打出了东方世界大国的地位,打出了几十年的和平环境。时间是最好的检验师,也是令人防不胜防的麻醉剂。还有多少人记得当初的战斗英雄,每年清时时节看看烈士陵园的情形就知道了。这就是危机。当你忘记战争的时候,战争会主动敲门来提醒你。加强国防教育,培养公民国防素质,时不我待。

公民素质,是国家综合实力的重要组成部分和基础,国防素质则是公民素质的重要组成部分和基础。那么什么是国防素质?为什么说国防素质是公民素质的重要组成部分和基础呢?首先,国防素质决不简单地教会国家公民基本的军事技能,更重要的是培养公民具有国防意识、具备国防素质。说白了,就是每个人都应具备保护自己、家人和家庭财产安全的意识。家是缩小了的国,国是放大了的家。每个公民都应具备随时准备抵御外侮的危机感,有为捍卫国家主权、安全和领土完整的责任感和使命感,有为国家、为民族牺牲奉献的精神。中华民族文化传统中就有“文武兼备”的思想,武将能吟诗,文人会舞剑。岳飞有《满江红》,李白爱佩剑。这样的例子比比皆是。可以说,强身健体,准备随时捍卫国家是中华民族的优良传统。其次,国防素质是合格公民素质的基础。在西方史上,斯巴达、雅典都把国防素质作为合格公民的基础。培养公民的国防观念,也是当今世界强国的通行做法。瑞士是十分重视培养公民的国防观念的国家。瑞士政府一再申明,培养和保持公民的国防意识和尚武精神,将使侵略者看到,如果向这个国家发动进攻,是得不偿失的行为。第二次世界大战中瑞士之所以能够免遭纳粹德国的侵略,就是因为希特勒认识到,要征服众志成城、训练有素的瑞士公民,必须付出高昂的代价。近代的日本,也是在全民皆兵中实现国家快速转型,加入了西方列强的行列。正反事实教育我们,一个没有尚武精神的民族,是不能屹立于世界民族之林的。中华民族崛起复兴之路,绝不可能一帆风顺,中国梦的实现,也必定要在与人一战中才能涅槃升华。为此,必须站在国家发展的战略高度,把国防素质教育纳入到国民教育体系中,从小学、初中、高中甚至大学形成系统完善的国防素质教育体系;要大力培育国防教育文化,提供专项资金重点扶持优秀军事题材的影视作品、文学创作,在全民中倡行“爱军习武”之风;要建立健全国防教育法,为确保国防教育顺利实施提供法律保障;要完善国防教育基础设施,把烈士陵园、各类红色教育基地作为国防教育资源等纳入到国防教育体系中,进行统一规划、管理;要有计划培养国防教育人才,坚持军民融合的发展思路,把广大学校教师、退役军人以及现役军人纳入到国防教育人才资源库,制定职业资格,提供培训平台,完善聘用机制等;要适当引入市场机制,发挥各级政府服务指导功作,以市场法人运作为主体,科学规范引导各类中小学军事夏令营活动,为孩子们参与国防军事活动提供广阔舞台。

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