2017年8月11日至8月16日，武汉大学校青协“给你，我的手”暑期实践项目深圳队一共五名志愿者前往深圳市罗湖区参加关爱留守儿童夏令营活动。
2017年8月11日上午，深圳队于早晨八点半完成交接工作，随后队员分为两小分队，分别于深圳市大望学校与长岭幼儿园处开展实践活动，两地实践内容基本相同。队员从负责人处了解到，参与本次夏令营的儿童皆为来深务工人员子弟，大多来自湖南、江西等地，年龄多在7岁至13岁之间，平均年龄为10岁。
大望学校分队的队员来到实践地后，向孩子们作了简单的自我介绍，并受到了孩子们的热烈欢迎。上午九点，孩子们开始今天的手语舞——《感恩的心》的排练。队员们帮助社工给孩子们排好队形。随着音乐响起，大家开始跟着视频舞动起来。孩子们大都学得都很投入，跟着志愿者一个口号一个动作地做，表情认真却带着说不出的可爱。但事情并不总一帆风顺。八九岁的孩子，正是爱玩爱闹的年纪，专注力有限，因此志愿者在保证训练效果的前提下，采取了多次分段的训练模式。对于一些学习能力有所缺陷的孩子，志愿者则会一对一地耐心教导。在休息时间里，志愿者进行了丢手绢等多种形式的游戏来消除孩子们的疲劳感。一个美好的上午便在这种轻松愉快的氛围中结束了。
经过充分的午休后，下午两点，书法课正式开始。常言道＂见字如见人＂，这个活动初衷就是让孩子们认字、练字，最终写出一笔好字。本次书法课由专业的书法老师进行辅导。队员协助社工为大家分发好文房四宝，老师便开始深入浅出地讲解笔画、结构等书法基础知识。孩子们坐得端端正正地听着老师讲着横竖撇捺，有的还不时地跟着比划几下，还有一些孩子甚至迫不及待地开始下笔，书写了他们人生中第一笔毛笔字。书写时间开始，孩子们一边回想老师的讲解一边练习，坐姿端正，表情专注，有的还向老师和队员请教，学地不亦乐乎。下午四点，书法课结束了，孩子们开始恋恋不舍地收拾物品，向老师和我们说再见，志愿者也怀着一份充实的心情踏上归路。
长岭幼儿园分队的队员也于上午九点到达实践地开展活动，第一堂课为书法课。在老师的悉心指导和实践队员的协助下，课堂井然有序地进行。孩子们学习了软笔书法的基本知识。中午十一点，孩子们将自己的作品交给老师检查，并接受老师评点。下午两点孩子们开始舞蹈练习，为几天后与香港儿童的联谊活动演出做准备。所有儿童分为两组，女生积极参与舞蹈编排以及学习，男生则开始学习折纸玫瑰。孩子们活泼热情，学习积极性高。实践队员帮助维持舞蹈课程纪律以及指导孩子学习折纸玫瑰的步骤。在两个小时的努力后，部分男生掌握了纸玫瑰的折法，而女生的舞蹈熟练度亦有所提高。随后，长岭幼儿园分队的队员返回住宿地。
8月14日上午九点，实践活动开始。因为15日孩子们就要和香港的小学生们联谊了，所以今天孩子们就重点排练了手语舞蹈《感恩的心》。经过周末两天的缓冲，孩子们虽然更加专心了，但动作要领也忘了一些，所以很快进入排练，孩子们也慢慢拾起忘记了的动作。经过一下午的排练，孩子们的动作更加流畅自然，做的不好的孩子在老师同学和队员的帮助下克服了困难，做得好的得到了表扬，大家对明天的表演信心满满。虽然孩子们的动作相对视频上的标准动作还差的很远，但孩子们在排练的过程中，能收获进步，鼓励，关爱，友情和知识，这才是最重要的，也正是志愿者希望和孩子们一起获得的。
8月15日中午十二点，队员准时从大望小学出发，和小朋友们一起前往罗湖区妇女儿童中心。一个小时之后到达目的地，随后等待香港那边的小朋友和准备各种前期工作。
下午两点，志愿者的活动——“童在蓝天下”——罗湖区留守儿童与跨境学童烘焙幸福暨结营仪式准时开始。
第一个活动是创意围圈圈。小朋友们可以用身体各个部位摆出不同造型的圆圈，在10分钟内造型最多的小组获胜。而队员即在一旁统计自己负责的小组的圈圈造型数量，并且适当给予小朋友们一些意见与建议。孩子们的想象力是惊人的，活动结束时，居然有个小组摆出来了19个造型，一时不知获得了多少掌声。
第二个活动是七拼八凑。这个活动就真真是让我们大开眼界啦。当主持人念到3个发夹、2个手表的时候，大家的视线瞬间放到一个小女生头上——上面有两个发夹。于是一哄而上摘了下来。但是还差一个怎么办？众人面面相觑，最后只能提议让手表来假装发夹了。哈哈哈，可是最后还是被识破了ε٩(๑> ₃ <)۶ з
第三个活动是小朋友们学做蛋糕和品尝糕点。小朋友对这个小实践可是相当热情啊，每个人都做了三四个推圈圈，还会在加奶油的时候强调“一定要加得均匀”。
最后一个活动是书写心意。.每个学生一张心意卡和一支笔，将自己参加夏令营、本次活动的感受体验或想说的话，写在卡片上，最后贴在宣传海报上。每个孩子都认认真真地在便利贴上记下自己最想写的东西，排着队，把自己的便利贴贴了上去。甚至还有几个调皮的小朋友故意给太阳公公贴了个胡子呢！
活动虽然结束了，但看着他们蹦蹦跳跳的身影，队员衷心希望这次的夏令营，可以留给他们开心的、温暖的回忆。
